Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://cicy.repositorioinstitucional.mx/jspui/handle/1003/2627| Viviendo entre Bromelias: Microambientes aprovechados por herpetofauna arborícola en los bosques nublados de Mesoamérica | |
| LUIS ALBERTO HERRERA BARDALES | |
| Ivón Mercedes Ramírez Morillo | |
| Acceso Abierto | |
| Atribución-NoComercial-SinDerivadas | |
| 2395-8790 | |
| BROMELICOLA BROMELIGENA HERPETOFAUNA ARBORICOLA FITOTELMATA | |
| Las plantas de la familia Bromeliaceae, conocidas en general como bromelias, poseen características adaptativas que les han permitido conquistar espacios epifíticos dentro de los bosques neotropicales formando microambientes variados en el dosel. Varias especies arborícolas de herpetofauna (anfibios y reptiles) han aprovechado estos microambientes en las bromelias para poder habitar en ellos. En especial, las fitotelmata en forma de tanque que las bromelias poseen para almacenar agua. Estas especies de herpetofauna pueden considerarse bromelígenas o bromelícolas dependiendo de sí se reproducen o no dentro de las bromelias. En los bosques nublados de Mesoamérica, la presencia de bromelias epífitas es muy común y algunos anfibios se han especializado tanto en estos microambientes, que hoy en día dependen por completo de las fitotelmata de las bromelias epífitas y su estado de conservación en los bosques nublados para poder sobrevivir. | |
| 25-03-2021 | |
| Artículo | |
| Desde El Herbario CICY, 13, 66–72, 2021. | |
| Español | |
| Herrera Bardales, L. A. (2021). Viviendo entre bromelias: microambientes aprovechados por herpetofauna arborícola en los bosques nublados de Mesoamérica. Desde El Herbario CICY, 13, 66–72. http://www.cicy.mx/sitios/desde_herbario/2021 | |
| ECOLOGÍA VEGETAL | |
| Versión publicada | |
| publishedVersion - Versión publicada | |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Divulgación |
Cargar archivos:
| Fichero | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|
| 2021-03-25-Herrera_L_Viviendo_entre_Bromelias.pdf | 1.11 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |